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2019年青海事业单位行测备考:拥有“芝麻开门”效果的解题方法—整除

2019-09-15 15:48:45| 中公教育
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【导读】

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系题库:拥有“芝麻开门”效果的解题方法—整除。

每次上课之前学生最喜欢说的一句话就是:“老师,我数学可差了,初中以后就没学过数学,数量关系我还是放弃吧”!相信屏幕面前很多小伙伴也是这个想法,但是大家现在要抛弃掉这个想法,因为看了这篇文章之后,数量关系你再也不是无药可救了!

今天想给大家分享一个有芝麻开门效果的解题方法—整除法。听到整除大家开心了,我们从小听到大啊,比如12÷4=3,这就是一个整除的式子,其实整除就是在一个没有余数的除式中,被除数、除数和商都是正整数的式子。这么耳熟能详的整除到底有什么用呢?大家别急,是骡子是马我们用题来溜溜。

有一个班级男生和女生人数的比例是3:4,上学期班级里有2个男生退学、4个女生入学,男女生比例变为5:8,问最开始全班一共多少人?

A.52 B.58 C.63 D.69

看完这道题很多同学还是有思路的,设原来男生3x人、女生4x人然后列方程计算,这个方法没毛病,但是太慢了。那如何利用整除快速的计算呢?见证奇迹的时候到了,题干中说男生和女生的比例是3:4,一共是7份,并且我们知道人数一定是整数,不可能有半个人,所以说明最开始全班的学生人数应该是7的整数倍,也就是能被7整除,那我们去选项里面观察一下,只有C选项可以被7整除,直接选C就可以了。所以整除可以帮助大家快速的排除选项,它并不是一种计算方法,但却有立竿见影的效果。

现在很多同学恍然大悟,老师,这个方法好!要是所有题都能这么解就好了。但是并不是所有的情况都能用的,整除一定是在我们研究的事物都是正整数的范围内可以用。并且当题干中出现了两大类描述时我们就可以放心的用了,第一类是文字描述:出现整除、每、倍、平均这样的字眼时我们就可以往整除上想;第二类是数据描述:出现比例、分数、小数、百分数时可以考虑整除,这里大家需要注意化简成最简比后才可以用哦!

大家一定要掌握这种神奇的方法哦,在行测数量关系的部分,大家千万不要放弃,还有许多其他神奇的小方法以后再给大家分享。

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